Como todas las técnicas la técnica del puzzle tiene sus ventajas y desventajas. Ahora hablaré de lo que me ha parecido a mí.
Lo bueno que observo de esta técnica es que:
-Es de mi agrado porque permite una mayor especialización en un tema ya que nos centramos en un contenido y esto hace que nos aprendamos las cosas mejor, más al detalle. De esta forma no dejamos de lado información que si tuviéramos que aprendérnoslo todo si lo haríamos.
-Esta especialización en un solo tema hace que a la hora de explicarlo y expresarnos tengamos las ideas mucho más claras y podamos explicarlo bien sin liarnos con otros contenidos.
-A parte la motivación del trabajo cooperativo que hace que todos tengamos que poner nuestra aportación con nuestro granito de arena para que así el grupo consiga un buen resultado.
-Además el contenido de trabajo con el que trabajamos nosotros es mucho más pequeño que el que tendríamos que trabajar individualmente, de esta forma ahorramos tiempo de trabajo.
Pero como en todas las cosas no puede ser de mi agrado al completo y encuentro cosas que no me gustan de esta técnica:
-Dependemos de los demás, si alguien no hace bien su trabajo el trabajo grupal no será todo lo bueno que podría ser.
-Entender a los demás puede llegar a ser más difícil que a un profesor ya que no tienen la misma experiencia y el mismo conocimiento que éste.
-Quizá a la hora del reparto unos tengan que trabajar más que otros ya que el contenido en ocasiones es imposible separarlo equitativamente.
Después de exponer todos los pros y contras concluiré diciendo que los pros superan a los contras y por ello es una técnica que me gusta y puede ser muy útil para nosotros.
Centrándonos en tareas físicas y del deporte y dejando un poco de lado la parte teórica creo que aun sería incluso de más utilidad ya que lo práctico es más fácil entenderlo de nuestros compañeros ya que cuando entrenamos hay muchos momentos en los que conversar y que nos expliquen las cosas. Además con las vivencias nos daríamos cuenta enseguida si lo hemos entendido y sino le pediríamos de nuevo que nos lo explicara a nuestro compañero.
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